Psychologie de l’éducation (socio-développementale) – Égalité fille/garçon – Dimensions conatives (ennui, bien-être, mal-être) – Représentations sociales et professionnelles enseignantes – Triangulation méthodologique
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Docteure en psychologie sociale en 2009 (Université de Lyon 2), maîtresse de conférences en sciences de l’éducation à l’ESPE des Pays de la Loire en 2011, et en délégation à l’ESPE de Nouméa.
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